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南充早教学校

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  • [行业新闻] 早教中心教具使用的三项基本原则

    　　教具为孩子们提供了有用的活动材料。除了对孩子有意义之外，南充早教学校在设计教具时还应该至少遵循以下三个原则。　　　　（一）隔离原则　　　　它主要是基于儿童在成长敏感期的认知特征，即只关注环境的一个特征而拒绝接受其他特征。因此，每一个教具
    发布时间：2019-11-19   点击次数：4

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