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南充早教中心分享:早教不应拔苗助长

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南充早教中心分享:早教不应拔苗助长

发布日期:2018-10-12 作者: 点击:

一些研究认为,0至6岁阶段是宝宝兴趣爱好、性格习惯和智慧发展的黄金时代。从生理学的观点来看,大约70%至80%的人脑细胞在3岁之前形成,并且智力水平的一半在4岁之前形成。


然而,中国教育学会脑科学与教育处副处长,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授薛贵也强调了早期教育和早期教育的重要性,类不能等同。如果父母需要早期给孩子上课,他们必须在早期教育机构中得到科学的区分分辨率方法。


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首先,有必要判断早期教育课的教学内容是否符合人脑发育规律,不能提前推迟;儿童早期的大脑发育主要体现在感官运动和社会性的发展上,目的是更好地适应生活环境,包括颜色,声音,气味,运动等对其重要的环境;早期教育的目的是创造一个丰富的环境,避免在早期阶段剥夺一些重要因素。


二是判断早期教育课的教学方法是否适应人脑的发展。特别是,有必要判断教学过程是针对能力和兴趣的发展,还是面向结果。如果您仅以结果为导向并满足您父母的需求,请小心。


南充早教中心博达·蒙特梭利儿童之家早教中心以儿童为中心,准确的把握儿童的敏感期,运用丰富的教具以及“不教的教育”的教学方式开设Baby3Q课、音乐课、艺术课、蒙氏感官课、蒙氏数学课、语言课、科学文化课、小小主持、阅读课9大蒙氏课程,教会孩子照顾自己、照顾环境、照顾他人,培养孩子独立的完全人格,让孩子成为全面发展的人。

本文网址:http://www.altonra.com/news/533.html

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